新区人民政府对中等职业学校进行教育督导评估工作基本结束

    为了贯彻有关《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）文件的精神，摸清政府管理的重点中职学校的家底，以便在召开新区职业教育工作会议时，有针对性地提出有关的对策与措施，更好地促进职业教育的发展。为此，新区人民政府决定委托新区教育督导室于2005年11月8日至12月29日对东辉、振华等5所中职学校进行发展性督导评估。
    发展性督导评估分学校自评与区级评估两方面。发展性督导评估的主要特色是学校进行自评，学校通过自我反思，归纳、总结，自我发现自己的不足与解决问题的对策，区督导室在督导评估中，主要的不是寻找学校的不足，而是与学校一起，帮助学校进行反思，对以前工作中的特色与不足进行归纳、总结，对学校存在的困难、不足提出具体的措施与对策，关键是对学校今后的发展提出意见和建议。为此，主要的不是寻找不足，而是帮助学校在新的形势下，更好地发展。此种做法，深得职业学校领导与老师的认同与好评。
    督导评估的主要内容是听课评课和综合检查。听课评课又分基础课和专业课的听课评课。综合检查主要是翻阅资料，再听取学校校长汇报、组织问卷调查、专题座谈和个别访谈等形式对学校的教育资源、学校管理、教育教学、办学成效等方面的工作进行发展性督导评估。
在发展性督导评估中，原市职教所的副所长黄克孝教授、市医药学校陆国民校长等专家参与了本次发展性督导评估活动。专家们对新区发展性督导评估的做法给予了较高的评价。
    通过发展性督导评估，学校将以更宽阔的视野，更超前的观念，更务实的态度来推动和促进职业教育的改革与发展，从而更好地适应新区社会、经济发展的需求。
                                  浦东新区职教分会   江晨